Toimintatuokiot vanhuksen sosiaalisuuden tukemiseen : ”Voittaa arjen yksinäisyyden”

Vanhenemisen myötä ihmisen elämässä tapahtuu paljon suuria muutoksia ja sitä sanotaankin yhdeksi elämänkriisiksi. Usein menetetään läheisiä ja ystäviä, sekä lisäksi perheen nuori sukupolvi voi muuttaa töiden perässä eri paikkakunnille. Sitä kautta ikäihminen jää mahdollisesti asumaan yksin, joko kotiin tai palveluasumisen piiriin. Tämä tuo mukanaan yksinäisyyttä, masentuneisuutta, elämänhalun vähenemistä, sekä toimintakyvyn heikkenemistä. Opinnäytetyön tarkoitus oli kuvailla vanhuuteen liittyvää yksinäisyyttä ja sen vaikutusta sosiaaliseen toimintakykyyn. Tavoitteena opinnäytetyöllämme oli tukea vanhusten sosiaalista toimintakykyä sukupolvien välisillä yhteisillä toimintatuokioilla. Opinnäytetyömme tutkimustehtävät olivat: Miten vanhuksen yksinäisyys vaikuttaa sosiaaliseen toimintakykyyn? Miten sukupolvien välinen toimintatuokio tukee vanhuksen sosiaalista toimintakykyä? Opinnäytetyömme toimeksiantajana on Ristijärven kotihoito. Nykypäivän kotihoidon resurssit ovat niukkoja ja aikaa viriketoiminnalle ei aina löydy. Tämän vuoksi kotihoito halusi opinnäyteyön, jonka avulla voimme tukea vanhuksen sosiaalista, henkistä, sekä hengellistä puolta, jotka ovat tärkeä osa ihmisen kokonaisuutta. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä, joka muotoutui tapahtumaksi, jolla halusimme yhdistää meille läheiset kohderyhmät, eli vanhukset ja lapset. Tapahtuma koostui kolmesta toiminnallisesta tuokiosta, johon sisältyi askartelu, leivonta ja laulaminen. Tuokioihin osallistui noin 10 henkilöä, ja niiden kesto oli yleensä 1 tunti. Tapahtuman toteutus oli joulukuussa 2015. Keräsimme tapahtumasta palautetta vanhuksilta teemahaastattelun ja havainnoinnin avulla ja käytimme tulosten tarkastelun apuna sisällönanalyysiä. Johtopäätöksenä vanhuksille on todella tärkeää järjestää erilaista toimintaa säännöllisesti, sillä se parantaisi mielialaa ja sosiaalista toimintakykyä. Lisäksi tulisi huomioida, että vanhukset tykkäävät yleensä lapsista, ja tämän perusteella sukupolvien välinen yhteinen tekeminen on antoisaa. Kaiken kaikkiaan ryhmässä toimiminen ja sen rakentuminen sekä ryhmän jäsenten keskinäinen vuorovaikutus takasivat onnistuneen toimintatuokionMany significant changes are associated with aging, and aging is said to be one of the life crises. Elderly people can lose family members and close friends. In addition, the younger generation often moves to another town because of work. Therefore, elderly people are often left to live alone either at home or in care homes, which brings loneliness, depression, loss of interest in life and deteriorating functional capacity into their lives. The purpose of this thesis was to describe the loneliness of the elderly and its impact on their social functioning. The aim of the study was to support the social interaction between different generations by creating group activity sessions. The research questions were the following: how did the loneliness experienced by the elderly affect their social functioning, and how did intergenerational activity sessions support elderly people’s social functioning? The commissioner of this functional thesis was Ristijärvi Home Care. Presently home care resources are scarce, and there is not always time for mental stimulation. Therefore, the commissioner wanted to have tools to support elderly people’s social, mental and spiritual sides which are an important part of the human entity. An event was organized for two target groups, i.e. elderly people and children who are both close to our hearts. The event, organized in December 2015, consisted of three activity sessions which included crafts, baking and singing. About 10 persons participated in the event, and one session took about an hour. Feedback from the event was collected with theme interviews and through observation and analyzed with content analysis. As a conclusion it can be said that it is very important to organize different activities for the elderly on a regular basis, because they improve the elderly’s mood and social functioning. It should also be noted that the elderly usually like children, and thus intergenerational activities are rewarding. Group activities and interaction between group members guaranteed a successful activity session